A Disciplina de Cidadania e Desenvolvimento insere-se na reforma curricular do Ministério da Educação que visa uma maior preparação dos alunos do século XXI nas suas competências transversais. Assim, trimestralmente, as turmas desenvolvem projetos interdisciplinares no âmbito de um tema que é comum.
Este trimestre, o tema, escolhido em Conselho Pedagógico, remete-nos para a vivência da Interculturalidade. Os alunos organizaram-se em grupos e propuseram-se a dar corpo a eventos que fomentassem a Interculturalidade nas suas diversas vertentes. Dos trabalhos apresentados, houve exposições sobre diferentes temáticas, uma muito concorrida feira gastronómica, jogos, demonstrações de práticas culturais, palestras e um desfile de trajes do mundo.