
Portaria nº 944/2005 de 28 de Setembro
| COMPONENTESDE FORMAÇÃO | DISCIPLINAS | TOTAL DE HORAS |
|---|---|---|
| SÓCIO-CULTURAL | Português | 320 |
| Língua Estrangeira / Inglês | 220 | |
| Área de Integração | 220 | |
| Tecnologias Informação Comunicação | 100 | |
| Educação Física | 140 | |
| SUB-TOTAL | 1 000 | |
| CIENTÍFICA | Matemática | 300 |
| Física e Química | 200 | |
| SUB-TOTAL | 500 | |
| TÉCNICA TECNOLÓGICA E PRÁTICA | Tecnologia e Processos | 435 |
| Organização Industrial | 120 | |
| Desenho Técnico | 300 | |
| Práticas Oficinais | 325 | |
| SUB-TOTAL | 1 180 | |
| Estágio | 420 | |
| Carga Horária Total | 3 100 | |
| Plano Detalhado | ||
PROFISSÕES/ EMPREGOS AGREGADOS |
CURSOS PARA PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS |
| Técnico Instalador de Sistemas Solares Fotovoltaicos (variante de sistemas solares) Técnico Instalador de Sistemas Solares Térmicos (variante de sistemas solares) |
Engenharia Mecânica Engenharia do Ambiente |
ALGUMAS EMPRESAS DE ESTÁGIO
Laboratório Nacional de Energia e GeologiaECOSPACE, LDA
WS ENERGIA, LDA
SOLARWATERS, LDA
DYNAMICSOLAR, LDA.
Actividades
CENI
Formação no Centro de Integração e Inovação de Processos (CENI) do Instituto Politécnico de Setúbal.
Os alunos realizaram jogos de simulação, aplicaram Metodologias Lean e visitaram os Laboratórios de Termodinâmica e de Redes.
Seminário e Workshop
Seminário sobre Gestão Energética e da Manutenção com o Dr. Rodrigo Cabral da empresa ManWinWin.

Concurso Rali Solar
O Concurso Rali Solar propõe um conjunto de desafios para a apresentação de protótipos na área da energia solar. Esses projectos deveriam envolver a conversão fotovoltaica, o aproveitamento térmico ou a produção de biocombustíveis.Uma equipa do INETE foi apurada para a prova intermédia do Concurso, que decorreu no Museu da Electricidade no dia 14 de Maio. Para o ano prometemos voltar!
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Testemunhos
O INETE é sem dúvida uma escola exemplar, onde se aprende com todas as letras da palavra aprender. Mais que isso, é aprender e colocar em prática o que se aprende. Para que serve o conhecimento sem o aplicarmos realmente? No curso que frequentei, de Técnico de Energias Renováveis, fui sem dúvida bem preparado para poder enfrentar um estágio onde ainda irei adquirir muitos mais conhecimentos. O mercado de trabalho tem-se revelado muito receptivo aos alunos pioneiros nesta área, estando eu, e todos os meus colegas a estagiar neste momento.
Agradeço a todos os professores que se dedicaram ao seu trabalho de forma a garantir a qualidade de ensino que nos proporcionaram,
Obrigado INETE
Adalberto Rodrigues, aluno da turma 2007-2010





